各位老师,各位同学:
大家早上好! 首先我代表全校老师真诚的祝贺我们六年级270多名新同学光荣地成为石笋中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。为了让同学们迈好初中第一步,学校举行为期4天的入学教育,因为这段时间学校正好面临全国文明城区的检查,所以今天半天入学教育,另外三天的入学教育放在开学以后,也就是9月份。而今天我代表学校给同学们提出四点希望和建议。
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但在初中这个新集体里人才济济,以前出色的你有可能不再拔尖,还有可能评不上班干部,或者成绩不尽如人意等等,每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还要看今朝。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法
在课程上,初中和小学完全不一样,课程学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,再沿用小学的学习方法和方式会不适应,到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
三、学会适应,学会交往
到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。
四、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。(今天回去,在家认真学习,开学后,我们将进行测试)
下面,把我们学校的主要行规跟每一个同学交流一下,请同学们认真听讲,铭记在心。
1、尊敬师长,看见老师主动问好;进办公室,喊报告;和老师交流,态度端正
2、不迟到,不早退,中途不能擅自离校,不无故旷课,有事向班主任请假(请假条)。
3、上课坐姿端正,认真听讲,不随意讲话,按时、独立地完成作业。
4、一穿三戴。一、三、五穿校服,每天戴好红领巾、校徽、团徽以及队干部标志。平时穿着要符合中学生的身份(不留长指甲、不戴首饰,不穿高跟鞋、不烫发、不穿奇装异服、男生不留长发等)。
5、不吃零食。在学校期间,不能吃零食,不能把零食带进学校。中午不能出去买零食吃。
6、不带手机、MP3等设备带进学校。
7、课间秩序。十分钟休息时间,要文明休息,不大声喧哗、不追逐打闹,不拥挤在走廊里。
8、预备铃。铃声响了之后,所有学生应安静地待在教室里,等待任课老师上课。和课有关的东西全部准备好,统一放在课桌的右上角。
9、同学之间要文明、团结。同学之间交往要讲文明,不给同学起绰号,不讲粗话脏话,要文明用语(谢谢、请、对不起、没关系等);一旦发生矛盾,就要沟通交流,相互包容谦让,切忌谩骂打架。
10、排队。到实验大楼上课或上体育课等要排队,中午去食堂吃饭,也要排队。两排队伍,前面领队,领队一定要管到位,队伍排好之后才能走,期间不能奔跑,文明就餐。
11、认真值日,养成不乱扔垃圾,弯腰捡起垃圾的习惯,放学后值日生要管好学校的门窗。
12、爱护学校财产。每一个学生是学校的主人,要爱护学校的财产,文明上厕所、不乱涂乱画,不浪费一滴水、一度电等,要及时管好教室里的各种电器设备。
同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会作得很好, 养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
2011年8月16日
石笋中学德育处 |