精研教学启新程，聚力备课谋新篇 —— 九年级数学备课组第一周集体备课活动简讯

  为扎实做好 2026 学年第一学期开学教学工作，明晰开学阶段教学重点，落实学校教学常规、“双减” 政策及本学期教研工作要求，九年级数学备课组于周五下午第二节课，在笋南路图书馆众安路科学教室开展第一周集体备课活动，全体备课组教师参会，活动通过微信群实现线上线下同步开展。

  本次活动重点围绕开学第一、二周教学内容展开研讨，由主备人针对27.1 二次函数的概念、27.2 二次函数的图像与性质**相关课时进行主备说课。主备教师结合九年级学生学情，对教学目标、教学重难点、课堂活动设计、例题选取、课堂练习等内容做详细解读，重点研讨如何帮助学生建立二次函数数形结合的思维，做好新旧知识的衔接，克服入门学习的难点。

  组内教师结合学生刚升入九年级的学习状态，就课堂实施、课堂设问、分层教学开展交流讨论。针对不同层次学生，大家研讨课堂上如何设置梯度问题，为后续培优补差工作做好铺垫。备课组统一了第一阶段教学进度、课堂基准例题，同时允许教师根据班级学情进行适度个性化调整。

  活动中备课组再次重申教学常规要求：严格落实 “双减” 作业管理，作业以练习册、校本作业为主，合理规划分层练习，严控作业时长；规范教辅使用，落实 “周三无作业日”；严格遵守考试管理规定，厘清随堂练习与正式考试的区别。同时对本学期项目化学习任务、“AI 助力课堂教学” 教研主题、全科阅读与国防教育融入课堂等工作做前期部署，提醒全体教师提前做好相关教学准备，留存过程性材料。

  此次第一周备课组活动为本学期九年级数学教学拉开了序幕。全体教师集思广益，明确了开学阶段教学实施路径。下一阶段，备课组将继续立足四十分钟课堂主阵地，扎实推进集体备课常态化，聚焦学生数学核心素养培养，保障本学期各项教学教研工作有序落地。