一、前言

1、教学目标：

让同学们认识四种国家标志并树立尊重、保护意识

2、教学时间：20分钟

二、主要内容

同学们，大家好。今天我们将继续探索宪法的世界。首先请同学们观看一个视频，看完后请大家告诉老师你在视频当中都看到了什么？（视频播放）好的，同学们这是在天安门广场上举行的升国旗仪式，那大家在视频中都看见什么了呢？（同学回答）大家看到了国旗、看到了国徽、看到了天安门、看到了解放军叔叔还有很多观看升国旗仪式的群众等等，那同学们在视频中听到了什么呢？（同学回答）很好，我们听到了我们国家的国歌。那大家知道吗，刚刚在视频里看到的国旗、国徽、首都以及听到的国歌，就是属于我们国家的标志，是在我国《宪法》第四章中明确规定的，也是我们今天要学习的宪法知识。

首先，是我们国家的国旗，我们国家的国旗是五星红旗，以红色为底色，左上角由一颗大的五角星与环绕其四周的四颗小五角星构成，那么同学们知道这五颗星的含义是什么吗？（同学回答）大的这颗五角星象征着中国共产党，周围的四颗小五角星象征着在我们党领导下的全国各族人民。我们国家为了保护我们的五星红旗，在2017年10月我们国家经修订后正式颁布实施了《中华人民共和国国旗法》。

国家颁布了法律来保护我们的国旗，在日常生活中我们也应该从自身做起，去尊重保护我们的国旗。相信每位同学都参加过升国旗仪式，在升国旗仪式上我们应该怎么做？好的，xxx同学说的很对，在升国旗仪式上我们应该立正站好，神态庄重，并且脱帽敬礼，以表示我们内心的尊重。交头接耳，大声喧哗这些不文明的行为应该坚决杜绝。

尊重、保护我们的国旗不仅仅限于升国旗仪式上，时时刻刻我们都应该树立起这个意识。首先不得悬挂、升降破损、褪色、不合规格的国旗。其次我们不能将国旗用于私人的丧事活动，最后也不得随意损毁、乱涂乱画、焚烧国旗。

同学们，除了国旗之外，我们在视频中看到的首都北京以及天安门城楼上的国徽是我们国家的另外两个标志。在视频中我们听到的国歌也是我们国家的标志，同样的国家为了保护国歌的庄严与神圣，在2017年10月颁布实施了《中华人民共和国国歌法》，同学们在奏唱国歌时我们应该保持严肃，不得随意篡改歌词内容。国旗、国徽、国歌和首都共同构成了我们国家的四大标志，老师想问同学们通过这节课的学习，大家知道我们为什么要尊重这些国家标志吗？（同学回答）没错，因为它们象征了我们伟大的祖国，尊重它们就是尊重、爱护我们的祖国。好了，同学们今天我们的宪法之旅就到这。

三、参考法条

1、《中华人民共和国宪法》第141条：中华人民共和国国旗是五星红旗。

中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。

2、《中华人民共和国宪法》第142条：中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。

3、《中华人民共和国宪法》第143条：中华人民共和国首都是北京

4、《中华人民共和国国旗法》第17条：不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。

5、《中华人民共和国国旗法》第18条：国旗及其图案不得用作商标和广告，不得用于私人丧事活动。

6、《中华人民共和国国旗法》第19条：在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任;情节较轻的，由公安机关处以十五日以下拘留。

7、《中华人民共和国国歌法》第8条：国歌不得用于或者变相用于商标、商业广告，不得在私人丧事活动等不适宜的场合使用，不得作为公共场所的背景音乐等。