2020学年度第一学期新场实验中学教师培训计划

一、指导思想

以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导，以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以教师的可持续发展为本，努力开创我校教师培训工作新格局，造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型教师队伍。

二、工作目标

1、加强师德建设，培养一支爱岗敬业，乐于奉献的教师队伍。

2、努力打造学科带头人、骨干教师、教坛新星等优秀教师群体。

3、组织教师完成“十三五”培训。

三、工作思路

认真组织教师学习教师继续教育的有关文件并深刻领会精神，明确培训工作的任务和要求。营造适合教师成长的学习氛围，努力提高教师的“自主培训”意识，切实开展教师培训工作。

四、具体工作

（一）职后培训

1、加强培训工作的管理，把师资培训工作放在学校工作的重要地位，以此项工作为突破口，切实提高教师的整体素质和培训水平。做好各类学分的申报工作，做好市级、区级各类培训的报名工作，督促教师及时完成培训。

2、2020年是“十三五培训”的收官之年，我校在编教师82人，除去7名新教师，75位教师中只有17人完成了十三五培训学分要求，因此任务重，压力大。师训专管员需及时整理各位教师的学分并告知，未完成学分的教师意识到培训任务的严峻性，根据自身学分情况写出自己的培训计划，然后按计划实行以顺利完成十三五培训。

3、鼓励校内优秀教师积极参加区级骨干、学科带有人、名师工作室等培训。

（二）校本培训

1、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓，组织全体教师完成好培训任务。

2、加强新青年教师的培养

本学期学校新加入万晓蓉（英语）和奚佳琳两位见习教师，5年内的教师有唐子缘、唐双甜、闵金枝、张娉婷、马志丽、朱艳芸，陈雨涛、吴宇瞳八位教师，学校开展“师徒结对”的带教模式，明确师徒双方职责，对新青年教师加强跟踪听课、评课和交流，不断提高每位新教师的课堂教学水平和管理水平。

3、启用校内实践经验丰富、理论水平较高的优秀教师承担校本培训任务，通过开展讲座或示范课的途径进行校内培训。

4、积极聘请校外专家来校进行专题讲座培训，本学期拟进行1—2次讲座。

5、结合学校的教科研工作，组织、指导教师开展论文的撰写工作，促进论文整体水平的提高。每位教师每学期至少撰写一篇教学反思、案例或论文。

6、不断总结师训工作经验，对培训中积累的材料认真整理、分类，形成规范的师训工作档案，按要求做好档案管理工作。

五、师资培训工作行事历

9月份

1、制定2020学年第一学期教师培训计划

   2、见习教师、青年教师带教签约仪式 

   3、完成2019学年校本研修学分申报

4、完成2020年秋季市级共享课程的报名

10月份

1、聘请校外专家专题培训讲座（内容待定）

2、校优秀教师指导指导青年教师如何叙写教案

3、督促教师完成秋季市级共享课程

11月份

1、见习教师、青年教师期中座谈会

2、校优秀教师展示课或讲座（内容待定）

12月份

1、聘请校外专家专题培训讲座（内容待定）

2、教师反思、案例、论文的收集与评选

3、“师徒”带教成果总结

1月份

2、本学期师资培训工作总结

2、师训工作各类材料整理归档

新场实验中学教学管理处

2020年9月