|
第三教育署新场学区2017年下半年度工作计划
新场学区成立于2017年初,由石笋中学、坦直中学、石笋小学、新场小学、坦直小学、民办新星小学6所学校组成。新场学区工作开展旨在切实落实党的十八届三中全会《决定》中提出的试行学区制的要求,以及《上海市教育委员会关于促进优质均衡发展、推进学区化集团化办学的实施意见》的文件精神,立足共建共享、促进优质均衡,促进学区内教育资源的优化配置,提升区域教育治理效益与效能。
一、工作目标
(一)、2017年下半年,完善新场学区学区化工作的相关制度和管理办法,形成符合新场学区实际情况的运行机制,并探索新场学区“轮值制”具体操作方法。
(二)、创设新场学区优秀的文化氛围、提升区域内教师的职业认同感和幸福感。在新场学区各学校师生、家长中、社区中提高学区化工作的知晓率和认同度,扩大新场学区的品牌辐射力、影响力,争取社会各方对学区化工作的大力支持。
(三)、在教师专业发展、教育教学管理上进行深入探讨和研究,初步实现互通、共享、合作。
(四)、立足新场,充分挖掘新场特色,在区域内各校传承民族文化和传统技能的同时,各校各有侧重,形成新场学区的区本课程。
二、 主要工作
(一)、9月中旬,召开新场学区联络员会议,大致明确本学期主要的、重点的学区工作。
(二)、9月底,举行新场学区“书香校园——读书与成长”征文演讲比赛。同时进行征文和演讲比赛的颁奖。
(三)、10月,教学工作主题活动:以“以青年教师为主体的改进农村学校学生学习态度与方法的教学、辅导、探究”为题,通过教学展示,进行实践研究。
(四)、10月,(德育项目组)校本课程初步完成编撰、校对、收集。
(五)、11月,(德育项目组)校本课程教学展示。
(六)、12月,2017年度新场学区学区化工作总结。
(七)、及时梳理整理新场学区学区化工作资料。
附具体安排表
【时间安排】
|
事项 |
具体工作 |
责任人 |
时 间 |
备注 |
|
联络组会议 |
讨论本学期主要工作、完善工作计划 |
联络组长 |
9月中 |
|
|
学区文化建设 |
学区教职工征文演讲比赛 |
联络组 |
9月底 |
|
|
教学项目组活动 |
拟定活动计划 |
教学项目组组长 |
10月 |
|
|
配合落实参加人员、任务 |
成员单位教学项目负责人 |
|
按计划开展展示活动 |
教学项目组 |
|
德育项目组活动 |
校本教材的收集 |
德育项目组组长 |
10月 |
|
|
德育项目组活动 |
校本课程教学展示 |
德育项目组组长 |
11月 |
|
|
年度材料
整理 |
梳理成员一年来的学区工作,形成档案和总结 |
联络组 |
12月、1月 |
|
【新场学区公共邮箱:xinchangxuequ2017@163.com】 |