鼓号队是我校大队部工作一面亮丽的旗帜，本学期，我们对鼓号队进行了更多的强化训练。广大少先队员通过参加鼓号队的训练，集体主义、团结协作的精神得到了加强。现将本学期训练工作总结如下：

　　1、及时制定计划，工作有目的、有措施。

　　2、加强鼓号队队伍建设。从六、七年级学生中找了一些对鼓号感兴趣、有较强音乐感的学生增加到队伍中来逐步形成良性循环选好苗子。

　　3、做好鼓号队员的思想教育工作，加强学生爱校、爱队的教育。

　　4、根据学生的认知规律和心理特点，促进学生的身体健康发展，科学训练鼓号队。

　（1）“以旧带新”，充分利用原有的资源，适当的利用六年级中有基础的学生，在七年级的小号手中挑选基础好的，经验丰富的学生，采用“一对一”的方法，手把手教会新人，使新的鼓号队员更快地融入到队伍中来。　　

（2）在训练时，我们注意了训练内容的联系，注意各种乐器的谐调发音。每次训练时间在40分钟左右。鼓、镲和号经过先“分”后“合”的训练，达到和谐。

5、坚持定期的训练。鼓号队外聘张大勇老师作为指导教师，学校的团队老师蒋潘越老师协助共同训练，训练时间分为三块：

（1）小号手由于基础原因，每周五下午第三节拓展课开设了鼓号队——小号手训练班。

（2）周六上午的少年宫活动时间作为全体训练的时间。

（3）为了备战五月份的浦东新区教育局中小学鼓号大赛，从4月20日开始每天早上由张老师和蒋老师带队集训，老师和同学们每天7：00开始坚持训练，吃苦耐劳。

　　当然，我们的训练工作也存在以下不足：

　　（1）个别鼓号队员思想认识不够，有开小差现象；　　

　　（2）小号手的训练还不够理想；　

“只要功夫深，铁棒磨成针”。在科学的指导下刻苦地练习，相信我们鼓号队的表演会更加的出色！

石笋中学大队部

2012年5月