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乔老师的课，很有激情，教学目标明确，充分围绕“友善”开展，学生积极参与，非常好的达成了老师的预设。 |
2016-06-12 13:13:24 |
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这堂课，老师和学生齐参与，通过丰富多彩的活动，来达到教育的目的，非常生动活泼。 |
2016-06-12 07:36:23 |
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乔老师课以一首歌曲开始，让学生进一步了解社会主义核心价值观，形象生动，整节课贯穿了多个活动，课堂气氛活跃，学生学有收获，是一节优秀的主题教育课。 |
2016-06-08 18:21:35 |
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乔老师的主题班会课活动的主题明确，把握了“友善”这个核心，学生在活动过程中每个阶段的态度和表现是积极的，在阵阵的笑声中达成了寓教于乐的目的。 |
2016-06-07 11:43:18 |
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在乔老师富有感染力的课堂语言引领下，学生进入了丰富多彩的活动中，去参与、去思考“友善”对于自己与他人的重要性，达到了预设的教学效果。 |
2016-06-06 16:21:44 |
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本次班会活动表现形式丰富，有层次性，让我们充分认识到了友善的重要意义，师生活动也十分精彩自然. |
2016-06-06 15:59:06 |
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这堂班会课内容丰富，主题明确，师生配合默契、互动良好，运用了多种形式的教育手段，诠释“友善”的观点，是一堂形象生动的主题班会课。 |
2016-06-03 14:20:53 |
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教学条理清晰，内容符合主题，活动多样，引起学生注意力，受到预期的效果。 |
2016-06-03 14:08:37 |
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乔老师的这堂班会课通过丰富的教学环节和有趣的师生股东让学生更直观、深刻地学习了社会主义核心价值观，学会了友善待人。 |
2016-06-03 13:44:38 |
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乔老师的这堂课设计得很有节奏感，通过歌曲、视频、小品等丰富的教学环节让学生更直观、深刻地了解到了“友善”的价值，意义深远。 |
2016-06-03 13:42:51 |
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