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集体备课活动内容的确定
作者:黄文蕾 时间:2011-06-24 点击:1801

历史学科组集体备课活动内容的确定

                                                                      

教师集体备课是以教研组为单位,组织教师开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等系列活动。

集体备课是提高备课质量的重要备课形式。它可集思广益,将个人才智转化为集体优势,共同提高教学质量。

本学期我们开展了集体备课活动,集体备课在活动中,我们强调了集体备课的重要性,集体备课的目的,集体备课的计划,展开了讨论,比如教案的流程,教案的格式,集体备课的时间,每个人承担的任务,如何合理使用集体备课的教材。本学期的美术集体备课活动内容总结如下

1、坚持以新课标、教材为基础,以学生的发展为宗旨的指导思想,树立正确的备课观,体现新课改理念。

2、依据全册备课———单元备课——课时备课的思路,通览教材,明确本课在全册中的地位和作用,掌握知识间的内在联系。准确确定教学目标、教学重点和难点。

3、了解学生的知识、能力基础、心理特点,实事求是,因材施教,着力于学生的自身发展。

4、建立全面备课的观念,备教案,备教具制作和演示,备课外知识,切实做好上课前的所有准备工作。

5、发挥集体备课的作用,要集思广益,研究出最佳教学方案。

在所有备课组成员的合作下,我们七年级历史备课组取得了可喜的进步,希望在今后能够更好的发挥这个优势,再进一步。

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